2025年4月23日，江西理工大学发生一起外籍留学生与中国学生的冲突事件。据学生自述，当事人在健身房使用龙门架锻炼时，因器械被一名巴基斯坦外籍留学生强行占用并发生言语冲突，随后该留学生召集多人对当事人实施围殴，导致其面部多处受伤出血、鼻梁骨裂，并一度昏迷送医。冲突过程中，当事人多次尝试沟通未果，对方以英语挑衅“Can you speak English?”，并持续用中文辱骂及暴力攻击。
事件经过
起因于健身房器械使用纠纷，外籍留学生未沟通直接抢夺器械，当事人因语言障碍引发争执。留学生随后叫来同伴围殴当事人，现场有目击者称施暴者手戴指虎或者戒指类物品致伤，并抢夺手机阻止报警。根据校方学生反映，涉事外籍学生多为巴基斯坦籍，日常享有双人间宿舍、高额奖学金等“超国民待遇”，而中国学生普遍居住条件较差。
校方与警方回应
事件发生后，江西理工大学表示“积极调查”“不偏袒任何一方”，警方介入后拘留涉事留学生，但未公开具体处理进展。截至5月14日，校方尚未发布正式通报，引发公众对“冷处理”的质疑。部分消息称，涉事留学生可能被退学并遣返，但未涉及刑事追责，引发争议。
留学生特权问题：高校为提升国际排名对留学生提供优厚待遇，包括免费住宿、高额奖学金及学业宽松政策，导致部分留学生形成特权意识。例如，江西理工大学的留学生宿舍为双人间且24小时供电，而中国学生多住6-8人间，存在资源分配不公现象。
法治与公平争议：公众质疑外籍人员是否实际享有“法外特权”，呼吁严格依法追究施暴者责任，而非仅以退学或遣返处理。法律界人士指出，若伤情鉴定为轻伤二级，施暴者应承担刑事责任。
校园管理与文化冲突：事件反映部分留学生缺乏对中国法律和文化的尊重，校方在跨文化教育、冲突预防机制上的管理缺失。网友建议取消留学生特殊待遇，推行中外学生趋同化管理。
后续影响
该事件引发对高校国际化政策的反思，部分观点认为“重数量轻质量”的留学生引进策略副作用显著，不仅未能培养“亲华派”，反而滋生傲慢与对立。此外，校园暴力的预防和应急机制也成为讨论重点，有学者建议强化法治教育、增设安保措施。
争议与不确定性：
涉事留学生国籍、具体处理结果仍不透明，校方多次回应模糊，加剧公众不信任感。
部分网络传言称学校施压受害者接受调解，但无官方证实。
事件与中巴外交关系关联的讨论存在争议，有人认为巴印冲突背景下可能影响处理结果。
所谓的中巴友谊地久天长志存高远，都是冠冕堂皇之话。外国留学生的特权在中国大行其道。这都是谁给他们的勇气，谁给他们打人的权利？真的值得我们反思一下。地图上一个指甲盖大小的国家，竟然可以对中国人下如此毒手真是让人唏嘘。自从几年前山东大学的女性大学生伴读非洲留学生开始我们的留学生教育外交就已经开始缺钙了。
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